Tendo como mote de partida “os descobrimentos portugueses”, e atravessando a História até à contemporaneidade, utilizando vários métodos e instrumentos de engenharia para determinar medidas inacessíveis, através de noções básicas de trigonometria, geografia e física. No espaço exterior, percorrendo o recinto da escola, identificaram-se objetos de altura inacessível, em posição perpendicular em relação ao solo.
A composição do poster Eco-Código foi mais um desafio lançado pelo projeto Eco-Escolas.
Este trabalho resume um conjunto de compromissos levados a cabo pelos alunos desta escola, este ano, em particular pelos alunos das turmas A, B e C do 6º ano.
Teve como ideia base aqueles recados que escrevemos nos post-its para não nos esquecermos de fazer alguma coisa.
No final do mês de março foi proposto aos alunos do 3º Ciclo, pelas professoras Dora Caetano e Carla Soares, no âmbito do Programa Eco-Escolas, a criação e ilustração de uma história recorrendo à técnica da Banda Desenhada sobre a temática “Resíduos, Energia do Futuro” na qual deveriam apresentar as aventuras de um oleão, recém-chegado ao bairro, o último a integrar a ilha de Ecopontos. Traz consigo ideias inovadoras para o futuro dos resíduos e do planeta, abordando o tema de que alguns resíduos produzidos, quando corretamente encaminhados, podem ser transformados em Energia e fazer parte da solução para uma mobilidade mais sustentável.
